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      菲律宾圣安娜126926,菲律宾圣安娜在线实验室自评报告  
菲律宾圣安娜126926,菲律宾圣安娜在线实验室自评报告
作者:佚名 文章来源:评估办 点击数: 更新时间:2011-1-27

菲律宾圣安娜126926,菲律宾圣安娜在线实验室自评报告

 

一、迎评工作简况

根据广西壮族自治区教育厅《关于进一步做好我区高职高专院校基础课教学实验(实训)室评建工作的通知》(桂教高教[2007]91号)和《广西壮族自治区高等职业院校人才培养工作评估实施细则(试行)》的精神,为保证评估工作的顺利开展,我院成立了人才培养工作评估领导小组和基础实验室评估工作小组,由学院评估办协同基础实验室评估工作小组负责基础实验室评估的具体工作。一年多来我们组织实验室的全体同志老师和有关人员认真学习了《广西高职高专学校基础课教学实验(实训)室评估方案(试行)》、《广西高职高专学校基础课教学实验(实训)室评估标准实施细则(试行)》等文件,认真对照评估细则,并根据细则要求收集、整理、管理档案和各种评估材料并将各项任务分解到各系部处室,落实到个人。

为了让参加基础实验室评估工作的同志深刻地领会评估指标体系的内涵,学院采取 “走出去、请进来”的方式培训迎评工作人员。黄安甲院长、张智书记等亲自带领两级评估办成员和相关实验室的管理人员到南宁电力职业技术学院、广西柳州职业学院、广西电力职业学院等兄弟院校参观学习。我们先后邀请了评估专家左昌鸿教授、冯英富副主任、蒋士亮教授、刘红星教授等来我院作报告、讲座和指导迎评工作。

为了将高职教育的人才培养目标落到实处,学院以迎评为契机,加强了基础实验室的建设,增添和更新了部分设备,改造和装修了部分机房,基础实验室实验条件有了较大的改善。经过一年来的艰苦努力,基础实验室迎评各项工作准备就绪。在学院基础实验室评估工作小组的反复自查、自评和整改的基础上,学院评估办组织校内专家进行了自评,认为我院基础实验室已达到了评估的合格要求。为此,董事会和院行政领导研究决定,申请自治区基础课实验室评估专家组前来我院进行基础实验(实训)室合格评估验收。

    二、基础课实验室概况

我院基础课实验室分语音实训室和计算机基础实验室,语音实训室隶属外语系管理,计算机基础实验室由学院网络管理中心管理。

1)语音实训室概况

我院语音实训室建于201010月,共有六个语音教室,设在实验大楼二楼,总面积为533.2平方米,设360个机位,仪器设备价值达150万元。这些教学设备目前已投入使用,且运行良好,利用率和完好率都保持在100%以上,在理论教学、实验和实训教学工作中已经开始发挥了作用。

我院语音实训室承担的课程有:《高职英语听力》、《越南语听力》、《泰国语听力》和《现代汉语语音》等。语音室的投入使用,进一步推动和提高了我院的教育教学水平。

2)计算机基础实验室概况

计算机基础实验室现有8个机房,这8个机房都设在实验大楼,共有402台计算机;仪器设备总值约127多万元。这些教学设备目前运行良好,利用率和完好率都保持在95%以上,在理论教学、实验和实训教学工作中起到了极其重要的作用。

学院计算机基础实验室承担课程有:《计算机应用基础》、《软件工程》、《计算机网络》、《网络营销》、《动漫设计》、《SQL Server》、《Java程序设计》、《电子商务》、《计算机组装与维修》、《ASP技术》、《图像设计》、《C语言程序设计》、《数据库基础》、《VB程序设计》、《会计电算化》、《Windows组网》、《计算机网络管理》、《办公自动化》、《Visual FoxPro 6.0》、《Photoshop》、《路由器与交换机配置》、《CorelDRAW11》、《网站设计管理》、《网络支付与估算》《Dreamweaver网页设计》等20多门。实验开出率达100%

三、基础实验室的管理与教学

(一)实验室管理机构健全

学院由刘淑敏副院长分管实验室工作,由陈忠伟同志担任实验室网络管理中心主任;兼任计算机实验室主任,唐国卿担任语音实训室主任,两个实验室主任均具有中级技术职称。计算机基础实验室经学院批准于20069月成立,隶属实验室网络管理中心管理。语音实训室经学院批准于20106月批准筹建,隶属外语系管理。

(二)实验教学运行基本正常

作为综合类的院校,我院的培养目标就是要求学生都要学习计算机知识,掌握一门外语,因此,实验室的利用率很高。实验教学均遵循教学大纲的要求进行。

在实验教材方面,学院按教学要求配备有计算机实验和语音实验(实训)教材。基础实验室为学生开出的实验项目均按一人一组进行,且每组配备的仪器设备都能满足实验教学需要。

教务处制定了实验的考试、考核办法,学生实验的平时考核和期末考试成绩均有记载。我院教师队伍虽然比较年轻,但都接受过相关的培训,所有实验指导教师都参加过学院举办的现代教学技术培训班。经过培训,实验教师基本上能自如地操作使用教学设备。我们认为我院实验教学任务明确、实验项目管理规范,实验实训教学开展正常。

(三) 仪器设备能满足实验(实训)教学需要

200810月起我们对全校的资产进行了全面的清产核资工作,建立了教学仪器明细帐、设备卡片和固定资产标签等文档,并对照实物进行逐台的核实,使仪器设备固定资产帐、物、卡相符率达到100%。此外,我院对低值耐用品也进行了逐台(件)核实,帐物卡相符率亦达100%。近三年来,学校不断加大对基础课实验室的教学仪器设备的投入,合理购置了教学仪器,使常规实验仪器设备的台数、仪器设备更新率等均达到基础课教学实验室评估标准的要求,实验室仪器设备更新率达100%。我院在不断购进新仪器的同时,加强了对仪器设备的维护保养,仪器设备运行状态基本正常,保障了实验教学的正常进行。

(四)实验队伍基本符合要求

我院语音实训室现配备实验室主任、副主任各1名,管理人员1名,实验教师全部为大学本科以上学历;计算机基础实验室有实验室主任、副主任各1名,机房管理人员五名,现有实验教师全部为本科以上学历。学院为加强实验教学的管理,加大了对实验室制度建设的力度,制定了实验室主任、实验室工作人员的岗位职责及分工细则。为了保障实验教学的正常进行,学院要求新任的实验教师在开课前必须通过试讲和实验的试操作,达到要求后方能进行实验课的教学,这进一步为实验教学的质量提供了保证。现在我院实验室的专职人员、实验管理人员、实验教师的数量和质量均达到基础实验室合格评估的要求。

(五)环境与安全条件符合标准

为了改善实验教学条件,学院加大了资金投入,投入资金主要用于设备维修,机房改造和部分仪器设备更新。如今,实验室布局合理,通风、照明等设备完好。学院在不断改善实验条件的同时还加强了对实验室用电安全和财产安全及卫生的管理,设有安全、卫生管理负责人,制定了安全、卫生管理制度,并在实验室安全和卫生管理工作中认真执行。

(六)规章制度基本完善

为了使实验室管理工作更加规范、科学,我院制订和完善了《固定资产管理条例》、《实验室安全制度》、《实验管理人员工作职责》、《学生实验守则》、《仪器设备管理制度》、《贵重仪器设备管理制度》、《仪器设备损坏、丢失、赔偿制度》、《低值耐用品管理制度》、《机房上机登记表》等管理规章制度,部分规章制度按规定上墙,实验室的管理逐步走上了制度化、规范化轨道。

四、自评情况

学院对照《广西高职高专学校基础课程实验(实训)室评估方案(试行)》、《广西高职高专学校基础课教学实验(实训)室评估标准实施细则(试行)》的要求,进行了自检、自查、自评,认为我院的实验室在管理体制、实验教学、仪器设备、实验队伍、环境与安全、管理规章制度等方面已达到了评估合格指标的要求,我院自评为合格。

五、存在的问题和整改措施

(一)存在的问题:

我院创建才四年多,属自筹资金办学,自筹的资金主要用于飞速发展的学院设施建设需要,而用于仪器设备购置及实验室建设等方面的费用受到了一定的制约,硬件的建设还有待不断改善;由于建校时间短,缺乏管理经验,实验室的管理及实验(实训)教学的管理等方面还有待进一步加强。

(二)整改措施:

1、进一步加强实验室的科学化、规范化管理,有针对性地引进优秀人才和优质的管理手段,提高实验室的管理水平。

    2、加大投入力度,保证实验仪器设备的完好率和更新率,确保实验教学的需要。

3、切实落实我院“十一五建设规划”,加大资金投入,增添现代化的教学仪器设备,建设学院高标准、高规格、能代表学院形象的精品专业的实验(实训)室,以满足我院实验(实训)教学的需要。

4、加强对管理人员的培训,提高他们的业务水平和职称层次。

5、不断加强实验教学环节的教学内容、方法和手段的改革,提高我院实验教学的质量。

    6、保持和发扬实验室评建工作过程中认真负责、积极向上和勤奋努力的工作态度、工作作风,将评建工作中积累的经验运用到今后的教学和管理工作中去,不断提高实验教学的管理水平,促进我院教学质量的全面提高。

                             

                          

 

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